Цель: формирование представлений о части и целом в процессе познавательно-исследовательской деятельности.

Задачи:

• Образовательные: закреплять порядковый счёт с использованием цифр, учить делить квадрат на две равные части различными способами, сравнивать величины по площади, учить создавать силуэты из геометрических фигур по образцу, рисовать узор по клеточкам.
• Развивающие: развивать мыслительные операции сравнения, классификации и обобщения, учить выявлять и абстрагировать свойства предмета, развивать речь – доказательство, психические функции, ориентировку на плоскости, мелкую и общую моторику.
• Воспитательные: воспитывать эмоциональную отзывчивость, сопереживание, становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий.

Образовательные области:

• Приоритетная: область образования познавательное развитие.
• Интеграция: область образования социально-коммуникативное развитие, область образования речевое развитие, область образования физическое развитие.